From Screen to the Qur’an: Efforts to Reclaim Generation Z through Islamic Education and Moral Development in Indonesian Educational Institutions

Abstract

Perkembangan budaya digital telah secara drastis mengubah perilaku, nilai-nilai, dan orientasi moral Generasi Z. Keterlibatan mereka yang sangat intens dengan teknologi dan media sosial telah menciptakan kesenjangan yang signifikan antara prinsip-prinsip ajaran Islam dan realitas kehidupan remaja modern. Kondisi ini menimbulkan kekhawatiran serius terhadap melemahnya identitas spiritual dan kesadaran etis di kalangan peserta didik di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana Pendidikan Agama Islam (PAI) berkontribusi dalam rekonstruksi nilai-nilai moral dan spiritual peserta didik Generasi Z di era digital. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Bagan Sinembah dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi pembelajaran di kelas, dan dokumentasi yang melibatkan guru PAI serta peserta didik. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan triangulasi digunakan untuk menjamin kredibilitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kesadaran digital dan nilai-nilai Al-Qur’an dalam pembelajaran PAI mampu mendorong pembentukan karakter serta memperkuat penalaran moral peserta didik. Pendidikan Islam tidak hanya berfungsi sebagai sarana transmisi ajaran agama, tetapi juga sebagai wadah untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, empati, dan tanggung jawab sosial pada generasi yang hidup dalam konektivitas tinggi. Selain itu, penelitian ini menegaskan adanya pergeseran menuju model pendidikan Islam yang bersifat transformatif, dengan penekanan pada pembelajaran kontekstual, berpusat pada peserta didik, dan berbasis nilai, sehingga PAI tetap relevan di tengah pesatnya perkembangan teknologi. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam merancang kurikulum adaptif yang mampu menyelaraskan iman dan teknologi guna membentuk generasi yang berakhlak mulia, reflektif secara intelektual, dan tangguh secara spiritual.