PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 PEKANBARU. ME [Internet]. 2025 Jun. 3 [cited 2025 Dec. 16];2(1):21-33. Available from: https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/4470