“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 PEKANBARU”. Multiplier Effect : Jurnal Riset Mahasiwa Pendidikan Ekonomi 2, no. 1 (June 3, 2025): 21–33. Accessed December 16, 2025. https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/4470.