“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 PEKANBARU”. Multiplier Effect : Jurnal Riset Mahasiwa Pendidikan Ekonomi, vol. 2, no. 1, June 2025, pp. 21-33, https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/4470.