“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 2 PEKANBARU” (2025) Multiplier Effect : Jurnal Riset Mahasiwa Pendidikan Ekonomi, 2(1), pp. 21–33. Available at: https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/4470 (Accessed: 16 December 2025).