“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI TUAH KEMUNING KABUPATEN INDRAGIRI HILIR”. 2024. Multiplier Effect : Jurnal Riset Mahasiwa Pendidikan Ekonomi 1 (3): 1-11. https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/3907.