1.
Efektivitas Strategi Pembelajaran Eksperimen Berbasis Metode Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Terhadap Keterampilan Generik Sains Siswa pada Materi Laju Reaksi . JNSL. 2022;1(1):68-74. Accessed December 15, 2025. https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/JNSL/article/view/36