1.
Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) Pendekatan Blended Learning Terhadap Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di MTs Hasanah Pekanbaru. JNSL. 2023;2(1):36-42. Accessed December 16, 2025. https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/JNSL/article/view/140