Aisyah, and Salmiah. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI TUAH KEMUNING KABUPATEN INDRAGIRI HILIR”. Multiplier Effect : Jurnal Riset Mahasiwa Pendidikan Ekonomi, vol. 1, no. 3, Dec. 2024, pp. 1-11, https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/3907.