Aisyah and Salmiah (2024) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI TUAH KEMUNING KABUPATEN INDRAGIRI HILIR”, Multiplier Effect : Jurnal Riset Mahasiwa Pendidikan Ekonomi, 1(3), pp. 1–11. Available at: https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/3907 (Accessed: 17 January 2025).