Surya, & Ansharullah. (2024). PENGARUH STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 RIMBA MELINTANG. Multiplier Effect : Jurnal Riset Mahasiwa Pendidikan Ekonomi, 1(2), 91–104. Retrieved from https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/ME/article/view/3287