1.
novica NAR, Diniya. Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) Pendekatan Blended Learning Terhadap Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di MTs Hasanah Pekanbaru. JNSL [Internet]. 2023 Jan. 31 [cited 2024 Dec. 22];2(1):36-42. Available from: https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/JNSL/article/view/140